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专家解读教育规划纲要“高等教育篇”：从“大国”变“强国”- 2010-03-07
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对高考语文命题“以能力立意”的质疑- 2010-03-07
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- 2010-03-07
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- 如何处理必修与选修教材重合的选文——以《六国论》教学设计为例
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- 《瓦尔登湖》：中美语文教师的“同课异构”
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- 专家学者解读《规划纲要》文本基础教育内容
- 2010-03-07
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- 教育部从不支持文理分科遭质疑“隐形分科”
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- 教育信心从哪里来？
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- 十一届全国人大三次会议隆重开幕，温家宝作政府工作报告
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- 霍懋征离去引发教改话题，孕育教育家需要何种土壤?
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- 教育规划纲要告诉人们——基础教育未来什么样
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- 丘成桐：教师要真正花功夫去教学生
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- 热议：取消中考会取消公平吗？
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- 教改纲要“捏”去行政化硬柿子——全国政协委员、中国科大原校长朱清时接受专访
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- 权威解读2010年中高考备考指南
- 2010-03-02
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- 国务院参事撰文称中国教育存在五大不公平
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- 未来十年，中国教育蓝图什么样？
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- 三代语文名师与语文教学
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- 如何营造适宜教育家诞生土壤：让教育返璞归真
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- 蹲下来说话：俞敏洪、李开复谈如何教育子女
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- 霍懋征：小学教师中的大教育家
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- 感悟大国总理送别小学教师
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- 教育现代化的八个基本特征
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- 知心姐姐卢勤老师访谈：教育的目标就是挖掘潜能
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- 09教育十宗“最”
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