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中国人正在用行动演出一场感动大剧- 2008-05-16
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把抗灾凝聚的民族共济精神坚持到底- 2008-05-16
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科技说明文解题“按部就班”- 2008-05-16
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我们不哭——为汶川地震中死去的学生而作- 2008-05-16
- 305
高考须关注每一处细节- 2008-05-15
- 1
揭开成功作文的神秘面纱- 2008-05-15
- 18
强震抗灾中,谁是最可爱的人?- 2008-05-14
- 253
灾难中,我们并肩而立- 2008-05-14
- 210
语文学不好,成功谈不上- 2008-05-14
- 80
教不致用,怎能学以致用?- 2008-05-14
- 37
抗灾路上我们手挽手(图)- 2008-05-14
- 215
最后45,2008中考语文冲刺制胜的8大要决- 2008-05-13
- 32
一曲血泪控诉的悲歌——高尔基的《童年》导读- 2008-05-13
- 8
打开作文审题的一把钥匙——谈关键词在作文审题中的应用- 2008-05-12
- 31
迎考最后阶段语文基础知识的复习- 2008-05-11
- 59
走出话题作文写作的误区- 2008-05-11
- 16
唯其“死去”,所以“活来”——也谈作文教学- 2008-05-11
- 24
在2008年中考动员会上的讲话- 2008-05-10
- 243
我们心目中的高考作文应该咋样?(图)- 2008-05-10
- 315
辽宁省大连市2008年初中学业考试语文科说明- 2008-05-10
- 27
男寝房门反锁着——冲动与叛逆的较量- 2008-05-10
- 17
文天祥《过零丁洋》诗与宋元崖门海战- 2008-05-10
- 15
黯然销魂者,唯别而已矣——析柳永的《雨霖铃》- 2008-05-09
- 23
经典激励格言一百句- 2008-05-09
- 57
宝应县城北初级中学清明节祭扫革命烈士墓活动记实- 2008-05-08
- 9
高三作文,如何走出“高原期”- 2008-05-08
- 40
放飞联想、关注描写、运用技法——让记叙文变得有味- 2008-05-08
- 30
余光中:“不要把诺贝尔奖看作世界文学奖”- 2008-05-08
- 355
对话国家汉办主任许琳:汉语文化“软推广”- 2008-05-07
- 176
成功教师的15条特征- 2008-05-07
- 25
废除“一考定终身”可行性多大?- 2008-05-05
- 74
莫里哀《悭吝人》赏析- 2008-05-04
- 44
“拥抱亲情”主题班会- 2008-05-04
- 53
焦仲卿之悔过书- 2008-05-03
- 37
精心设计导语,提高学习兴趣- 2008-05-03
- 63
林冲为什么死了?- 2008-05-02
- 47
二十世纪中国十二位文化伟人- 2008-05-02
- 53
中国历史上影响最大的10首诗- 2008-05-02
- 86
人生必读的十大启迪故事- 2008-05-02
- 157
2008年山东高考作文命题预测及备考- 2008-04-30
- 371
师范生免费教育政策引领教师教育变革- 2008-04-29
- 91
高二就陷“考试地狱”?南京大学博导痛斥应试高考- 2008-04-29
- 537
《故都的秋》与郁达夫的性格情趣- 2008-04-27
- 39
《念奴娇·赤壁怀古》教法设计- 2008-04-27
- 27
中国高考作文——向左走,向右走?- 2008-04-27
- 226
“诸”等于“之于”?- 2008-04-26
- 35
夺取高考作文半壁江山——谈谈新材料作文的写法- 2008-04-26
- 156
李开复:写给中国学生家长的信- 2008-04-25
- 532
浙江08年高招有四大变化 平行志愿范围扩大- 2008-04-25
- 26
江苏高考方案作出重大调整 报名人数减少- 2008-04-25
- 79
翻翻三代人的“雨花台作文”- 2008-04-24
- 103
考试制度的理想追求与现实选择- 2008-04-23
- 95
留法学生李洹在集会上精彩演讲:不能让祖国受委屈- 2008-04-23
- 282
义务教育法如何由“软”变“硬”- 2008-04-22
- 106
岂能仅以民主评议论教师成败- 2008-04-22
- 232
莫让红头文件把教材市场卷入“诸侯割据”- 2008-04-22
- 372
吴祚来:从奥运精神看东西方文明的差异- 2008-04-22
- 280
恰如飞鸟倦知还——解读朱淑真- 2008-04-22
- 81
作文应写真话、抒真情、创新意- 2008-04-22
- 181
《中国小说欣赏》编写说明- 2008-04-21
- 74
返璞归真,多读精练——高考语文复习方法浅谈- 2008-04-21
- 106
又悲伤,又愤怒——读《活着》之后- 2008-04-20
- 83
深圳规定金融界高层子女参加中考可加10分- 2008-04-19
- 168
朗读考试高潮迭起,“豪门视听盛宴”震撼人心- 2008-04-19
- 149
《红楼梦》里的两位摄影师- 2008-04-19
- 76
柳宗元的时间和空间——从《愚溪诗序》看柳宗元的永州心境- 2008-04-19
- 20
失位——中学语文教学文本解读的新病症- 2008-04-19
- 97
高中生怎样学习文言文- 2008-04-18
- 134
为你支招:七招扮靓你的中考作文- 2008-04-18
- 150
高中生到底应该怎样学语文——来自高分考生语文故事的剪辑- 2008-04-18
- 167
“师德在我心中”比赛演讲稿:我的故事- 2008-04-18
- 1219
浙江新高考方案确定成绩不是唯一录取依据- 2008-04-17
- 202
高考语文三轮复习法- 2008-04-17
- 209
成熟:又一次漂亮的转身——《赤壁赋》导语设计- 2008-04-16
- 111
贾宝玉、薛宝钗、林黛玉命名之寓意- 2008-04-16
- 130
少年班“神童”是一种舆论的误导- 2008-04-15
- 578
传记文言文阅读教学中的信息筛选与整合例谈- 2008-04-15
- 141
浅议《史记》中的独白艺术- 2008-04-15
- 121
师爱无痕,花开无声- 2008-04-14
- 178
考场作文中灵感思维的引发和训练- 2008-04-14
- 178
2008年高考必须关注命题作文- 2008-04-13
- 1815
鲁迅先生语录- 2008-04-13
- 155
高考临考60天作文急救策略- 2008-04-12
- 607
高考复习现代文阅读题答题歌诀解析- 2008-04-12
- 334
余光中给莎士比亚的一封信- 2008-04-12
- 124
动情的阅读——我教《我与地坛》的一次尝试- 2008-04-12
- 56
考前作文训练系列绝招——鲜活笔下人物“五大绝招”- 2008-04-12
- 227
语文教学评课稿的撰写- 2008-04-12
- 843
备战高考:“临界生”再上一层楼- 2008-04-12
- 507
拒绝“教参”——兼论我们需要怎样的“教学参考”- 2008-04-12
- 54
解开语文教改的死结- 2008-04-12
- 467
高考复习现代文阅读类型透视- 2008-04-11
- 174
我讲《我的呼吁》——一节失败的语文课- 2008-04-10
- 120
一场“地震”——山东教育新政冲击应试教育坚冰- 2008-04-10
- 403
2008年高考语文人大附中权威教师支招冲刺复习- 2008-04-09
- 798
北京卷高考语文命题小组,你何时会成熟?- 2008-04-09
- 129
北京2008年奥运会火炬接力:点燃激情,传递梦想- 2008-04-09
- 1070
2008年中考文学名著备考策略- 2008-04-09
- 410
立足于实效性的语文高考复习- 2008-04-09
- 114
热点观察:谁要是动了高考这根弦就是找死?- 2008-04-08
- 298


